Podczas dzisiejszych zajęć z doradztwa zawodowego klasa VIII poznała ścieżkę kształcenia ratownika medycznego oraz specyfikę jego pracy. Bardzo dziękujemy panu Mateuszowi Bukowskiemu za poświęcony czas oraz przekazaną wiedzę

Chrupki kukurydziane

Chrupkowe zabawy wywołały wielki uśmiech na twarzach dzieci! Oczywiście podjadanie chrupek po kryjomu było najbardziej zabawne

Konstruowanie z chrupek niezwykle pobudziło wyobraźnie jak również wspaniale wpłynęło na rozwój małej motoryki.

 Obchody 104 rocznicy odzyskania przez Polskę niepodległości w Szkole Podstawowej w Zachrzynie 

Serdeczne podziękowania dla Rady Rodziców za wkład finansowy. 

Podczas apelu wykorzystany został sprzęt zakupiony w ramach rządowego programu Labolatoria Przyszłości.

W duchu patriotyzmu, Samorząd uczniowski, ze Szkoły Podstawowej w Zacharzynie wraz z jego opiekunem Tomaszem Śródą jak co roku złożył wiązankę pod Pomnikiem Poległym i Pomordowanym za Polskę i Wolność w Chodzieży.

W rocznicę odzyskania przez Polskę niepodległości uczniowie naszej szkoły złożyli wieńce i zapalili znicze pod pomnikiem Beztialsko Pomordowanych Polaków w Zacharzynie we wrześniu 1939 r.

Zbieramy bilon!

Ile waży św.Mikolaj?

Czy czytanie książek daje nam coś więcej poza rozrywką i wspomnieniem mile spędzonego czasu?

Oczywiście, że tak! Czytanie książek ma też wiele innych zalet.

• Poszerza słownictwo
• Stymuluje mózg
• Rozwija wrażliwość na sztukę
• Rozwija wrażliwość na innych ludzi
• Poszerza wiedzę
• Zwiększa zdolności analityczne
• Poprawia pisanie
• Pomaga zasnąć
• Kształtuje osobowość

Zazwyczaj to dorośli czytają dzieciom, w naszej szkole było inaczej to dzieci czytały dzieciom i dorosłym.

W środę 9 listopada w ramach obchodów Dnia Postaci z Bajek odbył się w naszej szkole Konkurs Głośnego Czytania "Herbatka u Kubusia Puchatka" W konkursie wzięli udział uczniowie klasa 1-3.

Uczniowie startowali w 4 kategoriach wiekowych: klasa pierwsza, druga, trzecia. Każda klasa wyłoniła swoich 4 reprezentantów, którzy mieli za zadanie przeczytać przed komisją tekst. W tym roku tematyka konkursu dotyczyła Kubusia Puchatka. Dzieci czytały fragment bajek o przesympatycznym misiu.

Uczniowie oceniani byli w następujących kategoriach: płynność czytania (tempo, zachowanie interpunkcji), poprawność, dykcja oraz wrażenie artystyczne (interpretacja głosowa).

Mistrzami czytania zostali:

Klasa I Zuzanna Kaczmarek

Klasa II Oskar Pietruszka

Klasa III Liliana Kozińska

Serdecznie dziękujemy wszystkim uczniom za udział w konkursie i gratulujemy zwycięzcom!

Dziękujemy szanownemu jury Pani Milenie Różańskiej i Pani Barbarze Ostrowskiej.

Październik miesiącem zdrowia w Szkole Podstawowej w Zacharzynie. Skupiliśmy się w tym czasie zarówno na zdrowiu fizycznym, jak i psychicznym.

Z okazji Światowego Dnia Walki z Otyłością naszą szkołę odwiedziła pani dietetyk kliniczny - Małgorzata Ziemba.  Uświadomiła nam, jak ważne jest  przestrzeganie zasad  właściwego odżywania. Uczniowie doskonale wiedzą, że najważniejszym posiłkiem jest śniadanie, które daje energię na cały dzień. Wszystkie klasy zorganizowały zdrowe śniadanie. Uczniowie przynieśli potrzebne składniki i samodzielnie przygotowali przepyszne dania! Królowały owoce i warzywa, kolorowe kanapki i bogate w witaminy świeżo wyciskane soki.  Była to okazja do rozmowy na temat wartości odżywczych niezbędnych w naszej diecie oraz zastanowienia się, czy produkty niskokaloryczne są równoznaczne ze zdrowymi, a także nad tym, jakie nawyki żywieniowe nam służą.

W dzisiejszych czasach bardzo ważne jest troska o zdrowie psychiczne. Nasi uczniowie dowiedzieli się w jaki sposób dbać o samopoczucie i zdrowie psychicznie oraz  gdzie szukać pomocy. Na koniec uczniowie przygotowywali afirmacje skierowane do siebie lub kolegów w szkole. Uczniowie klas 1-3 oraz klasy specjalnej wybrali się z wizytą do Alpakolandu w Klotyldzinie. Zwierzęta mają niesamowity wpływ na zdrowie psychiczne, samopoczucie oraz rozwój emocjonalny dzieci – uczą empatii, czułości i troski. Dzięki nim od najmłodszych lat nabywamy umiejętność rozpoznawania i reagowania na emocje innych. Naszą szkołę odwiedził także Pan Przygoda, który poprowadził arcyciekawe egzotyczne warsztaty przyrodnicze. Towarzyszyli mu niezwykli przyjaciele: Boa dusiciel Mariusz, jadowity skorpiona STEFANA, uroczego (choć nie dla wszystkich ) ptasznika BOŻENKĘ, agamę brodatą KAJTKA i białego jeża JERZEGO Takich gości jeszcze w naszej szkole nie było! Na naszą psychikę oddziałuje również literatura. Klasy 4-6 wyruszyły w wyjątkową podróż, rozpoczynając projekt - ,,Czytelnicza Odyseja”. Każdą długą przerwę spędzają
z książką, dzielą się przeczytanymi tekstami, a podczas lekcji języka polskiego umieszczają  w lekturowej walizce doświadczeń naukę płynącą z przeczytanej i omawianej lektury. Literatura to wspaniała podróż, podczas której poznajemy świat, ale przede wszystkim samych siebie.  Ponadto, w tym miesiącu Kreatywne umysły zastanawiały się, jak zachować słońce w duszy podczas jesiennych ponurych dni. Zgormadziliśmy dary jesieni i opatrzyliśmy je przepisami na czerpanie radości  z tej pory roku. Październik to także czas, kiedy obchodzimy Światowy Dzień Gier Planszowych, które pozytywnie wpływają
na samopoczucie,  a także pracę mózgu. Podczas lekcji języka polskiego utrwalaliśmy treści gramatyczne i literackie, grając w planszówki i dobrze się przy tym bawiąc.

W zdrowym ciele zdrowy duch! Październik rozpoczęliśmy od Szkolnych  Biegów Przełajowych. Do zawodów zgłosili się wszyscy uczniowie, pokazując, że nie liczy się wynik – ważne jest uprawianie sportu, który jest jednym z filarów zdrowego stylu życia. Klasy 1-3 realizowały projekt ,,Aktywne przerwy”. Po lekcjach, które wymagały skupienia, dzieci wybiegały na boisko, gdzie korzystając z przyniesionego sprzętu, aktywnie spędzały czas wolny. O zdrowie fizyczne dbamy przede wszystkich na lekcjach w-fu. W sezonie jesienno-zimowym powróciliśmy do gimnastyki z elementami jogi, podczas której wzmacniamy
i rozciągamy nasze mięśnie. Poza tym, młodsi uczniowie biorą udział w zajęciach ze swobodnymi zabawami, które pozwalają dzieciom na wykazanie własnej inicjatywy. Są także okazją do budowania pozytywnych relacji i pokazują alternatywne formy spędzania czasu wolnego. Natomiast trzecio- i szóstoklasiści, w ramach lekcji w-fu uczestniczą w zajęciach na pływalni Delfin w Chodzieży. Bardzo ważnym elementem naszych październikowych zmagań było spotkanie z ratownikiem medycznym – panem Maciejem Szaflińskim, który przeprowadził warsztaty z pierwszej pomocy przedmedycznej. Zwieńczeniem uczniowskich działań był konkurs fotograficzny: ,,Niech każdy się dowie, że sport to zdrowie” wśród klas 1-3. Uczestnicy wykonali zdjęcia, na których uwiecznili swój sposób na aktywne spędzanie wolnego czasu. Główne nagrody zdobyli Aleks Peksa i Jakub Wiśniewski.

To był wyjątkowy miesiąc, podczas którego zatroszczyliśmy się o siebie samych
i zadbaliśmy o zdrowie na różnych płaszczyznach. Warto dodać, że uczniowie naszej szkoły mogą zawsze liczyć na wsparcie specjalistów – pedagoga i psychologa szkolnego oraz pedagoga specjalnego. Chętnie biorą udział w proponowanych warsztatach, aktywnie uczestniczą w zajęciach z Treningu Umiejętności Społecznych.

Długie przerwy spędzamy z książką Realizując projekt ,, Czytelnicza Odyseja", spotykamy się na długiej przerwie, aby odpocząć z literaturą, która zabiera nas w wyjątkową podróż

Klasa 5 w roli...rzeczoznawców! Tak powtarzaliśmy wiadomości dotyczące rzeczownika i przymiotnika. Na początku określiliśmy liczbę i rodzaj klasowych rzeczowników. Następnie metodą stacji zadaniowych ćwiczyliśmy rodzaje oraz odmianę przez liczbę i przypadki. Nauka poprzez zabawę i pracę zespołową - to lubimy najbardziej

Na plastyce w klasie 5 powstały piękne witraże zdobiące teraz okna sali, natomiast uczniowie klasy VI podjęli pierwsze próby wyszywanek z filcu. Brawo Kochani!

W październiku obchodzimy Międzynarodowy Miesiąc Bibliotek Szkolnych.
To doskonała okazja na rozpoczęcie polonistycznego projektu ,,Czytelnicza Odyseja”.
Odyseusz, to mityczny król Itaki. Jego podróż do domu trwała niemal 10 lat. To idealny przewodnik naszej czytelniczej wędrówki. Książki mają tę moc i mogą zabrać nas
w wyjątkową podróż – dokąd tylko chcemy!

Każdego dnia na długiej przerwie, w sali nr 3, uczniowie odpoczywają przy książce – mogą przynieść ją z domu, wypożyczyć w bibliotece lub wybrać tę z klasowego księgozbioru. Ponadto, wrzucają do klasowej skrzynki karteczki z tytułami książek, które przeczytali
w wolnym czasie. Należy w kilku słowach opisać i ocenić przeczytany utwór. Na podstawie zebranych kartek, w czerwcu zostanie wybrany Szkolny Król Książek. Na lekcjach języka polskiego pakujemy do lekturowych walizek doświadczeń nasze przemyślenia, dotyczące omawianego dzieła literackiego – czego nas nauczyło, jakie wartości przekazało,
co uświadomiło… To pozwala nam utożsamić się z bohaterami i odnaleźć uniwersalne treści w każdej lekturze, które mają ogromne znaczenie w czasach współczesnych.

Na lekcjach lekturowych rozwijamy swoje umiejętność czytania ze zrozumieniem oraz kreatywność. Klasy 4-5 tworzyły w tym miesiącu ,,Lekturę na wieszaku”. W ten sposób omawialiśmy świat przedstawiony w komiksie ,,Kajko i Kokosz. Szkoła latania” Janusza Christy oraz w ,,Katarynce” Bolesława Prusa. Ponadto, piątoklasiści wcielili się w postać niewidomej dziewczynki i z zasłoniętymi oczami wykonywali codzienne czynności. Natomiast klasa szósta wykonała tzw. ,,Brainboxy” -  lekturowe pudełka, na których znalazły się najważniejsze, według uczniów, informacje dotyczące powieści Henryka Sienkiewicza - ,,W pustyni i w puszczy”. Na koniec, aby utrwalić treść, szóstoklasiści zagrali w grę planszową i śladami Stasia i Nel wędrowali w świecie przedstawionym lektury. Przed nami kolejny miesiąc i następne wyzwania czytelnicze. Aby przeczytać lektury ze zrozumieniem, uczniowie korzystają z ,,Lekturowych zakładek”, które służą do porządkowania informacji zawartych w utworach.

Klasa szósta, śladami Stasia i Nel, odbyła wędrówkę po Afryce i utrwaliła treść powieści Henryka Sienkiewicza ,,W pustyni i w puszczy"

Gdyby tak… zrobić zapasy z tych pięknych jesiennych dni? Kreatywne umysły przystąpiły do działania! Zebraliśmy dary jesieni, aby zamknąć je w słoiczkach. Do zapasów dołączyliśmy propozycje jesiennych aktywności. Jak przetrwać szare i chłodne dni? Pomysłów jest mnóstwo: ciepła herbata, gry planszowe, puzzle, filmy, spotkania
z przyjaciółmi, spacery czy wieczory z książką. Póki co jesień rozpieszcza nas kolorami
i przyjemnymi promieniami słońca. A co zrobić, kiedy przyjdzie deszczowy dzień? Jak wówczas zachować słońce w duszy? Podczas zajęć staraliśmy się odpowiedzieć na te pytania i uzupełnialiśmy sketchnotki, zapisując na nich kreatywne patenty na spędzanie wolnego czasu w tym jesienno-zimowym okresie. Tym zadaniem wkroczyliśmy w świat myślenia wizualnego, które rozwijać będziemy na kolejnych spotkaniach

W październiku w naszej szkole został ogłoszony konkurs plastyczny dla uczniów kształcenia specjalnego pt. "Mój tęczowy świat". Uczestniczki wraz z rodzicami stanęli na wysokości zadania, gdyż wszystkie prace wyszły przepięknie

Dziękujemy za udział i zaangażowanie we wspólny projekt promujący kreatywność, twórczość oraz pozytywny wizerunek uczniów z niepełnosprawnościami

W październiku ogłoszony został konkurs fotograficzny dla klas 1-3 pt. "Niech każdy się dowie, że sport to zdrowie".

Oto nasi laureaci:

I miejsce  Jakub Wiśniewski i Aleks Peksa

II miejsce Maja Kosik i Andrij Kropyvnytski

III miejsce Liliana Kozińska i Marta Urban

Serdecznie dziękujemy za udział wszystkim  uczniom i gratulujemy zwycięzcom!!!

,Aktywne przerwy” Szkoła to nie tylko nauka, ale i zabawa - wiedzą o tym dobrze uczniowie Szkoły Podstawowej w Zacharzynie. W październiku przerwy w naszej szkole wyglądały zupełnie inaczej niż dotąd, ponieważ czas miedzy zajęciami dzieci wykorzystują w sportowy sposób za sprawą "Aktywnych przerw". Obejmuje ona swym zakresem uczniów szkoły podstawowej - głównie dzieci młodsze z klas 1-3. Jest to pomysł na spożytkowanie energii, która wprost rozpiera naszych uczniów. Szczególnie po lekcjach, które wymagają od nich skupienia i siedzenia w ławce. Naszym zadaniem było wyrobienie odpowiednich nawyków u dzieci, aby umiały aktywnie wypoczywać i umiejętnie organizować swój czas.

Lepienie z gliny to nie tylko doskonała zabawa, ale również forma relaksu i zabawy. Praca w glinie rozwija zdolności artystyczne, uczy kreatywności i wytrwałości. Wyrabia poczucie estetyki, rozwija wyobraźnię przestrzenną, sprzyja wyciszeniu i koncentracji na wykonywanym zadaniu. Ugniatanie, wałkowanie i formowanie wspiera rozwój małej motoryki. Jeśli dziecko ma problemy manualne, to glina doskonale nadaje się do wytrenowania sprawności rączek. Lepienie z gliny to także sposób na wyrażenie siebie i swoich emocji. Dotyk miękkiej, chłodnej i wilgotnej masy działa kojąco i rozładowuje napięcie, a także stymuluje układ nerwowy. Dziecko ma ogromną satysfakcję z dobrze wykonanej pracy, podbudowuje wiarę w swoje siły, możliwości i umiejętności, uczy się projektowania, planowania kolejnych działań i współpracy w grupie. Dziś relacja z zabaw gliną w klasie II