Aktywna tablica w kształceniu specjalnym
Z rozwojem nowych technologii informacyjno-komunikacyjnych (TIK) wiąże się wiele nadziei. TIK wydają się pełnić szczególnie ważną rolę w indywidualizacji i uczeniu się osób ze specjalnymi potrzebami edukacyjnym. W przypadku uczniów z niepełnosprawnościami intelektualnymi, za pomocą TIK (np. oprogramowania wspomagającego czytanie, liczenie lub rysowanie) uczniowie kształcenia specjalnego w Zacharzynie mają możliwość nawiązywania relacji społecznych i aktywniejszego uczestniczenia w społeczności szkolnej. Korzystanie z tablic multimedialnych wiąże się również, ze specjalistycznym oprogramowaniem, które rozwija możliwości wizualne lub dotykowe naszych uczniów.