Strona główna

      • Serdecznie zapraszamy wszystkie dzieci wraz z rodzicami na Drzwi Otwarte w naszym przedszkolu!
        To doskonała okazja, aby nas poznać, zobaczyć sale, wyposażenie oraz dowiedzieć się więcej o codziennym funkcjonowaniu przedszkola.
      • Nasza szkoła korzysta z platformy EduPage, na której znajdziesz bieżące informacje z życia szkoły, aktualny plan lekcji i wiele innych informacji.

          • Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko.

            Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko. - Obrazek 1
            Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko. - Obrazek 2
            Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko. - Obrazek 3
            Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko. - Obrazek 4
            Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko. - Obrazek 5
            Kubusiowi Przyjaciele Natury - Dbam o naturę. Jestem Eko. - Obrazek 6
            5

            Podczas przedostatnich zajęć w ramach programu Kubusiowi Przyjaciele Natury mówiliśmy o tym, że tak na prawdę każdy z nas ma wpływ na stan natury. Wystarczy, że na codzień użyje kilku swoich mocy: mocy czynienia ciemności, mocy przemieszczania się siłą własnych mięśni, mocy kontrolowania wody, mocy wielokrotnego użytku oraz mocy segregacji. Uczniowie obejrzeli również film edukacyjny pt. "Dbaj o naturę. To się podwójnie opłaca" oraz wysłuchali audiobooka pt. "Naturalnie najważniejsza natura". Na koniec zajęć dzieci wykonały ekologiczne torby na zakupy według kubusiowej instrukcji.

          • Mega Misja - Kampania społeczna Julki i Kuby

            Mega Misja - Kampania społeczna Julki i Kuby - Obrazek 1
            Mega Misja - Kampania społeczna Julki i Kuby - Obrazek 2
            Mega Misja - Kampania społeczna Julki i Kuby - Obrazek 3
            Mega Misja - Kampania społeczna Julki i Kuby - Obrazek 4

            Uczniowie na kolejnych zajęciach Mega Misji dowiedzieli się czym są kampanie społeczne i jak zmieniają świat . Lekcja rozpoczęła się od zapoznania się z tym czym w ogóle są kampanie społeczne oraz od obejrzeniu kilku z nich. Uczniowie dalej z zaciekawienie wysłuchali historii o Mateuszku. Po wysłuchanym opowiadaniu przeprowadziliśmy krótką pogadankę o tym co się w nim wydarzyło oraz dotyczącą tematu naszych zajęć. Następnie uczniowie podzielili się na 5 grup, z której każda z nich wylosowała koperty . Znajdowały się w nich wcześniej przygotowane hasła kampanii, które dzieci bardzo chętnie dopasowywały do danego problemu. Następnie uczniowie zostali podzieleni na dwie grupy. Każda z nich stworzyła plakat kampanii społecznej przygotowany na tablicy multimedialnej. Uczniowie byli bardzo zaciekawieni tematem zajęć i zrozumieli, że kampanie społeczne przynoszą wiele korzyści i niosą za sobą d

          • Światowy Dzień Liczby π

            Światowy Dzień Liczby π - Obrazek 1
            Światowy Dzień Liczby π - Obrazek 2
            Światowy Dzień Liczby π - Obrazek 3
            Światowy Dzień Liczby π - Obrazek 4
            Światowy Dzień Liczby π - Obrazek 5
            Światowy Dzień Liczby π - Obrazek 6
            3

            14 marca obchodziliśmy Światowy Dzień Liczby π. Liczba π zw. ludolfiną to stała matematyczna , która ma zastosowanie w wielu dziedzinach zarówno w matematyce jak i w fizyce. Z tej okazji w naszej szkole został zorganizowany konkurs. Uczniowie mieli za zadnie przedstawić zastosowanie liczby w życiu przedstawić jąć ją na plakacie lub w formie przestrzennej. Do konkursu przystąpiło 7 uczniów z których wyłoniono następujących laureatów:

          • Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu

            Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu - Obrazek 1
            Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu - Obrazek 2
            Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu - Obrazek 3
            Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu - Obrazek 4
            Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu - Obrazek 5
            Mega Misja - Julia i Kuba tropią nadawcę komunikatu - Obrazek 6
            2

            Uczniowie rozpoczęli kolejną misje od rozwiązywania krzyżówki, której hasło wprowadziło ich w tematykę dzisiejszych zadań. Rozwiązaniem było słowo: KOMUNIKAT. Przeprowadziliśmy burzę mózgów, w celu wyjaśnienia pojęcia. Następnie obejrzeliśmy filmik i postanowiliśmy pomóc Kubie i Julce przeprowadzić śledztwo i dowiedzieć się, kto jest nadawcą dziwnej wiadomości skierowanej do bliźniaków. Pierwsze polecenie, które wykonaliśmy to przeprowadzenie scenki ukazującej rozmowę telefoniczną ustalenie nadawcy i odbiorcy komunikatu. Następnie uczniowie dobrali się w pary, wykonali własne telefony i przeprowadzali w parach rozmowy. Na podstawie filmu, który zobaczyliśmy określiliśmy wspólnie co pomaga rozmówcom w komunikowaniu się (kontakt wzrokowy, gesty, wyraźne mówienie). Wiedzę zdobytą podczas zajęć usystematyzowaliśmy ćwiczeniem „Dokończ zdania…” i podkreśliliśmy fakt, iż należy być ostrożnym

          • Mega Misja - Dobry czy zły Psotnik?

            Mega Misja - Dobry czy zły Psotnik? - Obrazek 1
            Mega Misja - Dobry czy zły Psotnik? - Obrazek 2
            Mega Misja - Dobry czy zły Psotnik? - Obrazek 3
            Mega Misja - Dobry czy zły Psotnik? - Obrazek 4

            Czym jest dobro, a czym jest zło ? Uczniowie w kolejnym zadaniu Mega Misji zastanawiają się nad pytaniem zadanym na początku . Starają się dojść do tego jakie zachowania są złe, a jakie dobre i jakie konsekwencje w związku z danym zachowaniem mogą nas dosięgnąć. Zajęcia zaczęliśmy od wprowadzenia dwóch terminów dobro i zło oraz wypisywania na tablicy skojarzeń z tymi słowami. Poszło nam to dosyć sprawnie w związku z czym mogliśmy przejść do odgrywania w naszej klasie dramy. To były bardzo ekscytujące i pełne zaangażowania zajęcia. Uczniowie świetnie poradzili sobie z zakończeniem opowiadania wcześniej przeczytanego przez nauczyciela. Następnie podzieliliśmy tablicę na dwie części . Na dobrej dzieci wypisywały dobrych bohaterów z bajek i filmów, a na drugiej tych, którzy kojarzą im się ze złem. Później po wypisaniu wszystkich znanych nam postaci nuciliśmy w klasie melodie, które wprowadza

          • Mega Misja - Psotnikowe Emocje

            Mega Misja - Psotnikowe Emocje - Obrazek 1
            Mega Misja - Psotnikowe Emocje - Obrazek 2
            Mega Misja - Psotnikowe Emocje - Obrazek 3
            Mega Misja - Psotnikowe Emocje - Obrazek 4
            Mega Misja - Psotnikowe Emocje - Obrazek 5
            Mega Misja - Psotnikowe Emocje - Obrazek 6
            7

            Podczas kolejnej misji zwróciliśmy szczególną uwagę na to, iż komunikacja za pomocą mediów to również komunikacja międzyludzka, która wymaga szacunku i wrażliwości na emocje drugiego człowieka. Zastanawialiśmy się jak można przekazywać emocje oraz w jaki sposób je odczytywać. Wiemy, że odczytywanie emocji u osób, których nie widzimy to bardzo trudne zadanie, ciężko jest odgadnąć co czuje taka osoba i często zdarza się, że odczytujemy je błędnie.

          • Klasa specjalna ...

            Klasa specjalna ... - Obrazek 1
            Klasa specjalna ... - Obrazek 2
            Klasa specjalna ... - Obrazek 3
            Klasa specjalna ... - Obrazek 4
            Klasa specjalna ... - Obrazek 5
            Klasa specjalna ... - Obrazek 6
            10

            W czwartkowy poranek uczniowie oddziału specjalnego Szkoły Podstawowej w Zacharzynie odwiedzili SSPP w Ratajach. Spotkanie odbyło sie w przyjaznej i miłej atmosferze, uczniowie zwiedzili szkołę poznając dalszy etap edukacji.

          • Reklamujemy

            Reklamujemy - Obrazek 1
            Reklamujemy - Obrazek 2
            Reklamujemy - Obrazek 3
            Reklamujemy - Obrazek 4
            Reklamujemy - Obrazek 5
            Reklamujemy - Obrazek 6
            4

            Podsumowując tematy związane z zakupami uczniowie klasy II przygotowali i zaprezentowali przed klasą reklamy dowolnych produktów. Wśród prezentowanych rzeczy znalazły się cudowne szampony, szminki, niezwykłe zabawki, długopisy, zdrowe soki, woda i owoce. Każde wystąpienie było bardzo przekonujące, a towarzyszące im gratisy i promocje zachęcały do zakupów.

          • Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media

            Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media - Obrazek 1
            Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media - Obrazek 2
            Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media - Obrazek 3
            Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media - Obrazek 4
            Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media - Obrazek 5
            Mega Misja - Psotnikowa przyjaźń i nowe media - Obrazek 6
            13

            Podczas realizacji kolejnej Mega Misji uczniowie skupili się na przyjaźni i różnych jej aspektach. Mówiliśmy o uczuciach, emocjach i relacjach łączących ludzi. Uczniowie z wielkim zaangażowaniem wykonali wszystkie zadania. Obejrzeli film edukacyjny, poszukali ukrytych w klasie listów od Phillippe, Lilli i Arona, na które z przyjemnością odpisali. Najwięcej radości sprawiło dzieciom przeprowadzanie swoich kolegów i koleżanki z zawiązanymi oczami przez "leśną ścieżkę". Ćwiczenie to pozwoliło im zrozumieć jak ważna jest rola drugiej osoby w naszym życiu oraz jak ważne jest zaufanie w kontaktach międzyludzkich. Podczas zajęć mówiliśmy także o przyjaźni na odległość i o tym, że często komunikacja przez media nie jest wystarczającą formą komunikacji interpersonalnej.

          • KONKURS!

            Zapraszamy uczniów klas I-III do wzięcia udziału w szkolnym konkursie grafiki komputerowej "Do wszystkich apelujemy - Uzależnień nie akceptujemy!" Prosimy o zapoznanie się z Regulaminem, który znajduje się w załączonych plikach.

            KONKURS! - Obrazek 1
            KONKURS! - Obrazek 2
            KONKURS! - Obrazek 3

          • Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce

            Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce - Obrazek 1
            Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce - Obrazek 2
            Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce - Obrazek 3
            Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce - Obrazek 4
            Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce - Obrazek 5
            Projekt Kubusiowi Przykaciele Natury - Dbam o siebie i jem warzywa i owoce - Obrazek 6
            16

            Uczniowie klasy III podczas realizacji kolejnych zajęć w ramach programu Kubusiowi Przyjaciele Natury zajęli się tematem zdrowego odżywiania. Mówiliśmy o tym jak należy komponować posiłki, zwracając uwagę na to ile ma być w nich warzyw, owoców, wyrobów ze zbóż oraz produktów mlecznych i mięsnych. Następnie na podstawie uzyskanych informacji uczniowie stworzyli swój własny talerz z odpowiednią ilością określonych produktów. Zajęliśmy się również tematem 5 porcji warzyw i owoców, zwracając szczególną uwagę na marchewkę, bo to ona była dziś główną bohaterką naszych zajęć:) Uczniowie wykonali również wszystkie kubusiowe zadania, rozwiązywali zagadki, odgadywali hasła, obejrzeli film edukacyjny oraz wysłuchali audiobooka o kolejnej przygodzie detektywa Ząbka. Na koniec zajęć dzieci przygotowały przepyszną surówkę z marchewki i jabłka.

          • W klasie VII

            W klasie VII - Obrazek 1
            W klasie VII - Obrazek 2
            W klasie VII - Obrazek 3
            W klasie VII - Obrazek 4
            W klasie VII - Obrazek 5
            W klasie VII - Obrazek 6
            1

            W klasie VII odbyła się kolejna lekcja z w ramach realizowanego przez panią Martę Stragę projektu Uniwersytetu Dziecięcego, tym razem zajęcia dotyczyły tolerancji. Jednym z zadań uczniów było przygotowanie potraw dla osób, które mają różnego rodzaju nietolerancje pokarmowe. Wszystkie potrawy przygotowane przez naszych kucharzy wyglądały przepysznie :)

          • Dzień Kobiet w klasie IV

            Dzień Kobiet w klasie IV - Obrazek 1
            Dzień Kobiet w klasie IV - Obrazek 2
            Dzień Kobiet w klasie IV - Obrazek 3

            Nasze Drogie Panie z klasy czwartej:-) Eliza, Weronika, Wiktoria F., Wiktoria K. i Maja. Życzymy Wam dziś i zawsze abyście nigdy nie bały się być sobą i z odwagą realizowały swoje marzenia; abyście były szanowane, a Wasze prawa nigdy nie były łamane. Cieszcie się każdym dniem, uśmiechajcie i wierzcie w to, że jesteście piękne, mądre, silne i bardzo wartościowe. Wszystkiego dobrego Wychowawczyni i koledzy z klasy.