• Lektura na wieszaku

          • 14

            Lektura na wieszaku - dziś uczniowie klasy II w niezwykły sposób dokonali charakterystyki głównej bohaterki lektury "Dziewczynka z parku" - Andzi. Pomogły im w tym wieszaki! Taaaaak... Wieszaki na ubrania, na których w dowolny sposob umieścili wyrazy, opisujące cechy bohaterki lektury. Ta forma omawiania lektury baaaardzo przypadła dzieciom do gustu.

          • Podróż z przygodami w klasie I

          • 73

            "Podróż z przygodami" w klasie I

            Stacje zadaniowe, to jedna z ciekawszych metod aktywizujących, która polega na zmienności zadań, sposobu ich wykonania oraz na dosłownej zmianie miejsca pracy. Uczniowie pracowali na przygotowanych wcześniej stanowiskach, a ja pełniłam jedynie rolę obserwatora. Taka forma zajęć pozwoliła nam na usystematyzowanie zdobytych wiadomości. Utrwalaliśmy wiedzę z zakresu edukacji polonistycznej, matematycznej oraz przyrodniczej.

            Stacja 1 - Słoiki - Ćwiczymy głoskowanie.

            Stacja 2 - Ważymy - Obsługa wagi.

            Stacja 3- Co jest cięższe? Ważymy na wieszakach.

            Stacja 4 - Domino - Doskonalimy czytanie.

            Stacja 5 - Klamerkowe dodawanie.

            Stacja 6 - "Ja w Dyni"

            Stacja 7 - Kubeczkowy zawrót głowy -kodujemy.

            W tym tygodniu poznaliśmy literkę D i B, więc na deser były banany i borówki a dla rozrywki - zabawa, która nigdy się nudzi - bańki.

          • Uniwersytet Kreatywności

          • 3

            KrEaTyWnE

            Dziś na kreatywnych bawiliśmy się masą plastyczną Hey Clay.

            Uczniowie dzięki dołączonej do masy aplikacji uzyskali jasną instrukcję jak wykonać wybraną figurkę. Ileż radości sprawia dziecku SAMODZIELNE wykonanie krok po kroku zwierzątka lub śmiesznego potworka.

          • W klasie I

          • 14

            W klasie I…

            • Wycinamy, kolorujemy-rozwijamy motorykę małą
            • ćwiczymy oddech- dbamy o poprawną wymowę
            • pracujemy w grupach- rozwijamy umiejętności społeczne
            • poznajemy symbole narodowe

            … i przy tym wszystkim nadal dobrze się bawimy :)

          • Narodowe Święto Niepodległości

          • Zaczynamy obchody Święta Niepodległości w Szkole Podstawowej w Zacharzynie!

            1. Konkurs Plastyczny „Polska - Moja Ojczyzna”

            2.Od 6 listopada w szkole wita nas Patriotek, który przypomina najważniejsze informacje o naszej ojczyźnie

          • Ja mam ....Kto ma...?

          • 1

            „Ja mam … kto ma …?” Znacie te grę ??? Pierwszaki już znają i baaaaaardzo im się podoba świetnie sprawdza się w nauce czytania :)

          • Uniwersytet Kreatywności

          • 19

            Podczas kolejnych zajęć w ramach Uniwersytetu Kreatywności nasi uczniowie upiekli pyszne babeczki i stworzyli wspaniałe lampiony :)

          • Uczymy się czytać z Photonami

          • 13

            Nauka czytania przez zabawę?! Oczywiście Dzisiejsze zadanie polegało na tym, aby wybrać swoją ulubioną klasową maskotkę i z pomocą robotów edukacyjnych PHOTON zaprowadzić ją do domkudomków było aż 14 i wszystkie oczywiście podpisane. Zadanie nie należało do najłatwiejszych, ale nasi uczniowie poradzili sobie z nim znakomicie

            Photony zakupione zostały w ramach rządowego programu Labolatoria Przyszłości.

          • Bum bum rurki :)

          • Co potrafią BUM BUM RURKI?

            • Odstresować.
            • Integrować.
            • Koncentrować.
            • Uczą współpracy w grupie.
            • Dają niesamowitą radość, tworzenia muzyki!

            Oto jedna z zabaw w klasie :)

          • ,,Jesteśmy zwyczajnymi ludźmi, którzy mieli marzenie i postanowili je spełnić "

          • 54

            ,,Jesteśmy zwyczajnymi ludźmi, którzy mieli marzenie i postanowili je spełnić " - tak spotkanie ze społecznością szkolną w Zacharzynie rozpoczęli Karolina i Aleksander Klaja. Małżeństwo z Wągrowca opowiedziało nam o niezwykłej podróży, którą opisali w swojej książce - ,,Tandemem do Singapuru". Nasi goście swoimi opowieściami i anegdotami zabrali nas na niesamowitą wycieczkę - razem z nimi pokonaliśmy 22 tysiące kilometrów i odwiedziliśmy 16 krajów. Mogliśmy dokładnie przyjrzeć się ich rowerowi, który zabrali do naszej szkoły. Pokazali nam naczynia, dzięki którym przygotowywali posiłki i elementy niezbędnego wyposażenia podczas tak długiej wędrówki. Ich opowieści ubarwiły piękne fotografie i filmy, które wyświetlali podczas swojego wystąpienia. Inka i Olo pokazali nam, że jeżeli bardzo nam na czymś zależy, możemy spełniać marzenia i realizować cele. Podróży i tego, co podczas nich zobaczyliśmy i czego się nauczyliśmy, nikt nam nie zabierze. W każdym zakątku ziemi są ludzie, którzy oferują swoją pomoc. Nie trzeba znać języka chińskiego, aby podróżować po całej Azji - wystarczą dobre i odważne serce i jeden język - język życzliwości. To było fantastyczne spotkanie! W podróż do Singapuru wybrali się uczniowie, nauczyciele i pracownicy szkoły. Każdy słuchał z ogromnym zainteresowaniem . Po wystąpieniu gości mogliśmy zadawać nurtujące nas pytania oraz zakupić wyjątkową książkę, w której, w formie dzienników, opisana została ta wspaniała wyprawa. Pięknie dziękujemy państwu Karolinie i Aleksandrowi!

          • Szkoła Magii

          • 71
            Hokus pokus! Nasza szkoła już drugi raz zamieniła się w magiczną! Uczniowie klas 4-7 spędzili wieczór (i noc!) w Szkole Magii i Czarodziejstwa. Na początku Tiara Przydziału podzieliła uczestników na cztery grupy: Gryffindor, Slytherin, Hufflepuff i Ravenclaw. Uczniowie wykonali różdżki, które są podstawowym wyposażeniem każdego młodego czarodzieja. Uczestniczyli w magicznych eksperymentach, wielozmysłowo utrwalali angielskie słówka i próbowali odnaleźć Kamień Filozoficzny przed Sami-Wiecie-Kim w zamkniętym pokoju zagadek. To były bardzo intensywne i arcyciekawe zajęcia! W każdej sali czekały na uczniów słodkości, które nagradzały ich wysiłek i dodawały energii. Po nich nadszedł czas na wspólny posiłek – królowały tosty i kolorowe kanapki, które uczniowie sami przygotowywali i zjadali z wielkim apetytem. Gdy sala gimnastyczna wypełniła się materacami i śpiworami, nadszedł czas na akcję-integrację. Na fotościance królowały kolorowe i zabawne przebieranki – czasem trudno było rozpoznać swoich kolegów z klasy! Uczniowie otrzymali również świecące opaski fluorescencyjne, które efektownie zdobiły ręce i oświetlały ciemne zakamarki naszej szkoły. Kiedy nadchodził już czas wyciszenia, nieco zmęczeni czarodzieje rozmawiali, grali w ulubione gry planszowe, czytali książki. Później zdało się już słyszeć tylko głośne chrapanie… To był fantastyczny czas! Dziękujemy Radzie Rodziców i pani dyrektor za dofinansowanie tego przedsięwzięcia.

          • Jesiennie w klasie I

          • 148

             

            W minionym tygodniu w klasie I było bardzo jesiennie

            • byliśmy na jesiennym spacerze - obserwowaliśmy przyrodę za pomocą lornetek i lup
            • zrobiliśmy lapbooki, w których podsumowaliśmy zdobyte wiadomości na temat jesieni
            • oglądaliśmy film o jeżach, a potem sprawdziliśmy naszą wiedzę rozwiązując quizy
            • wykonaliśmy piękne jeże oraz domki dla nich
            • było też jesienne czytanie, kodowanie i jesienne zabawy ruchowe
            • poznaliśmy literkę L i E :)

             

    • Logowanie