• Dzień Bezpiecznego Internetu

          • 10 lutego w Naszej szkole obchodziliśmy Dzień Bezpiecznego Internetu. W tym dniu została przeprowadzona pogadanka profilaktyczno - edukacyjna z kl. 1 i 3 dotycząca bezpieczeństw w Internecie.

            Tematyka spotkań obejmowała głownie hasła:

            - Szanuj innych w sieci,

            - Chroń swoją prywatność,

            - Nie ufaj osobom poznanym w sieci,

            - Korzystaj z umiarem z Internetu,

            - Mów, jeśli coś jest nie tak.

            Ucznniowie z wielkim zaangażowaniem uczestniczyli w zajęciach, oraz wykazali się dużą wiedzą w zakresie bezpiecznego korzystania z Internetu.

          • Kubusiowi Przyjaciele Natury

          • Uczniowie klasy III biorą udział w największym projekcie edukacyjnym w Polsce dotyczącym natury pt. "Kubusiowi przyjaciele natury". Realizację programu rozpoczęliśmy od przeczytania listu od Kubusia do uczniów. Następnie obejrzeliśmy film pt. „Dbaj o rośliny i zwierzęta. Dla Ziemi trzeba żyć lepiej.", podczas którego uczniowie dowiedzieli się, że natura to wszystko, co nas otacza, a co nie zostało wytworzone przez człowieka, to lasy, łąki, góry, rzeki, zwierzęta, rośliny, gleba, powietrze. Częścią natury są też ludzie. Jako utrwalenie wiedzy uczniowie wykonali zadanie, które polegało na wycięciu i przyklejeniu na kulę ziemską elementów natury. Kolejne Kubusiowe zadanie polegało na odszyfrowaniu hasła "Dbaj o rośliny". Następnie rozmawialiśmy o tym jak i dlaczego należy dbać o zwierzęta. Zwróciliśmy szczególną uwagę, na fakt, iż zwierzęta, pełnią bardzo ważną rolę i są niezwykle pożyteczne. Pomagają w zapylaniu i rozsiewaniu roślin, stanowią pokarm dla innych zwierząt, a także rozkładają martwą materię. Dlatego należy je szanować i dbać o nie, nawet te najmniejsze, nie można ich brać do rąk czy męczyć. Na koniec zajęć każdy uczeń namalował swoje ulubione zwierzę i zapisał w jaki sposób należy o nie dbać. Pierwszy temat programu uważamy za zrealizowany, czekamy na kolejny :)

          • "Dziewczynka z zapałkami"

          • Druga część II modułu projektu "Czytam z klasą. Lekturki spod chmurki." została zrealizowana, tym samym II moduł został zakończony. Uczniowie omówili lekturę pt. "Dziewczynka z zapałkami" Hansa Christiana Andersena. Wypełnili lekturniki, stworzyli piękne prace plastyczne, napisali streszczenie książki oraz przygotowali wspaniałe domki dla biednej dziewczynki z zapałkami. Brawo Kochani :)

          • Klasa specjalna z wizytą u fryzjera

          • W piątkowy poranek klasa specjalna wybrała się na wycieczkę do salonu fryzjerskiego Sylwia Szal w Chodzieży celem poznania specyfiki zawodu fryzjera. Bacznie obserwowali i korzystali z usług salonu. Następnie w drodze powrotnej do szkoły samodzielnie zrobili zakupy w Markecie Lidl na kolejne zajęcia kulinarne. Serdecznie dziękujemy Pani Sylwii za możliwość dokształcenia się w kwestii specyfiki pracy fryzjerskiej

          • Międzynarodowy Dzień Pizzy

          •  

            Ludzie na całym świecie jedzą pizzę. Jest to najpopularniejszy smakołyk nie tylko według dorosłych, ale i dzieci. Najpopularniejszym rodzajem jest niezmiennie Margherita.

            Swoją nazwę zawdzięcza królowej Włoch – Marghericie Sabaudzkiej – która w 1889 roku podczas wizyty w Neapolu miała zasmakować pierwszej współczesnej pizzy, przygotowanej na jej cześć przez miejscowego piekarza Raffaele Esposito. Przygotował na jej cześć pizzę, w której podstawowymi składnikami były: pomidory, ser mozzarella i bazylia, reprezentujące narodowe barwy Włoch. Nazwano ją margherita i do dziś jest to nazwa najpopularniejszej i najprostszej wersji pizzy.

            Dzień Pizzy rozpoczęliśmy prezentacją multimedialną podczas której zdobyliśmy wszystkie najważniejsze informacje na temat historii pizzy i sposobów jej przygotowania. Następnie rozwiązaliśmy Quiz sprawdzający naszą wiedzę, no i na koniec to na co wszystkie dzieci czekały - przygotowaliśmy własne pizze :)

          • Mega Misja w klasie III

          • Podczas tej misji uczniowie poznali zasady bezpiecznego korzystania z poczty elektronicznej. Dowiedzieli się, że komunikaty mogą być prywatne oraz publiczne i każda z tych sfer ma właściwe sobie narzędzia np. list to korespondencja prywatna, a informacja na szkolnej tablicy ogłoszeń to komunikat publiczny. Dzieci wiedzą też jakie narzędzie wybrać, gdy chcą skorzystać ze sfery komunikacji prywatnej, a jakie w przypadku komunikacji należącej do sfery publicznej. Podczas zajęć uczniowie mieli też okazję rozpakować tajemniczą paczkę pełną informacji i wyzwań związanych z bezpieczną komunikacją w Internecie. Nauczyli się też m. in. jak założyć pocztę oraz jak ustawić mocne hasło, poradzić sobie ze spamem, czy podejrzanymi mailami. Na koniec uczniowie wzięli udział w zabawie "Zatrzymaj wirusa" oraz "Atak wirusów". Z niecierpliwością czekamy na kolejną misję.

          • Mega Misja w klasie I

          • Uczniowie klasy pierwszej w kolejnym zadaniu Mega Misji zapoznali się z trudnym słowem digitalizacja. Kiedy już się dowiedzieliśmy co to oznacza odwiedziliśmy Muzeum Tatrzańskiego Parku Narodowego wchodząc na jego stronę internetowa. Na końcu stworzyliśmy własną, internetowa galerię wcześniej wykonanych przez nas pracy

          • II moduł projektu "Lekturki spod chmurki"

          • Uczniowie klasy III rozpoczęli realizację II modułu Międzynarodowego Projektu 'CZYTAM Z KLASĄ. Lekturki spod chmurki". Najpierw nasza sala zgodnie z zaleceniami zamieniła się w Śnieżną Krainę, przygotowaliśmy piękną gazetkę oraz ozdobiliśmy okna. Zajęcia rozpoczęliśmy wysłuchaniem piosenki pt. "Ekologiczne reggae". Uczniowie bardzo szybko i z ogromną przyjemnością nauczyli się jej słów. Następnie wyruszyliśmy z chmurką Tosią do Krainy Śniegu, gdzie dowiedzieliśmy się różnych ciekawostek na temat ekologii. Obejrzeliśmy także filmy ekologiczne pt. "Efekt cieplarniany" oraz "Potężne lodowce pękają przed kamerą". Omówiliśmy zagadnienie efektu cieplarnianego i jego wpływu na topnienie lodowców oraz zmniejszenie opadów śniegu. Podczas kolejnego zadania przenieśliśmy się do "Labolatorium Śniegu", gdzie badaliśmy i opisywaliśmy jak śnieg wygląda, pachnie, jaki jest w dotyku i jakie dźwięki wydaje. Obejrzeliśmy także film o recyklingu i zrobiliśmy eko-bałwanki z surowców wtórnych. Na koniec wykonaliśmy pracę plastyczną "Wyturlaj bałwana", która polegała na narysowaniu bałwana według kodu. Pierwsza część II modułu za nami, już niebawem nastąpi ciąg dalszy.

             

          • Klasa II poznaje GeniBoty


          • Uczniowie klasy II na zajęciach kreatywnych poznały dzisiaj roboty GeniBoty – fantastyczne narzędzie do nauki programowania, które zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Dzieci były zachwycone robotem, a także możliwością dekorowania i ulepszania jego wyglądu klockami Lego.

          • Klasa I czyta z klasą!

          • Uczniowie klasy I z sukcesem zakończyli pierwszy moduł projektu "Lekturki spod chmurki" Pierwszoklasiści pracują już nad kolejnym modułem! Wspólnie przeczytaliśmy "Dziewczynkę z zapałkami", a naszą klasę zaczęliśmy zamieniać w zimową krainę, rozpoczęliśmy od wykonania Eko-bałwanków.

          • GeniBoty w klasie III

          • Uczniowie klasy III podczas zajęć kreatywnych kodowali i programowali Ozoboty, Photony i nasz nowy nabytek  GeniBoty.

            GeniBot to wspaniały edukacyjny robot, wyposażony w wiele funkcji, który służy do nauki programowania. Zabiera dzieci do świata nowoczesnych technologii i edukacji. Zachęca do eksperymentowania i poszukiwania kreatywnych rozwiązań. Sprawia, że nauka programowania jest efektywna i bardzo przyjemna. Praca z robotem, to  świetna zabawa, podczas której uczniowie rozwijają takie umiejętności jak: logiczne, algorytmiczne myślenie czy zadaniowe podejście do stawianych problemów. GeniBot posługuje się językiem polskim i angielskim, co daje dodatkowe możliwości nauki języka obcego. Karty do kodowania są również przygotowane w dwóch językach. GeniBoty pozwalają kodować na różne sposoby, za pomocą kart, aplikacji i specjalnej maty,

          • W klasie specjalnej...

          • W poniedziałkowy poranek klasa specjalna wybrała się do sklepu spożywczego po niezbędne składniki do zajęć kulinarnych, których tematem były pączki. Po udanych zakupach nasza młodzież z dużym zapałem zabrała sie do pracy. Dzielnie zarabiali ciasto, wałkowali i lukrowali pączki. Po zakońoczonych zajęciach odbyła się degustacja Było pysznie i wesoło, jak zawsze z naszą wspaniałą klasą :)