Klasa II wykonała kolejne zadanie Mega Misji! Każdy uczeń wie, co to jest i do czego służy pocztówka. Nasi uczniowie nauczyli się już jak prawidłowo wysyłać i adresować pocztówkę. Dzieci z zaciekawieniem obejrzeli filmik instruktażowy oraz wysłuchali prośby bliźniaków. Bez zastanowienia postanowili pomóc Julce i Kubie w stworzeniu pocztówki. Dzieciom, podzielonym na grupy zaprezentowano pocztówkę Basi, a następnie uczniowie próbowali z pomocą programu graficznego Paint stworzyć własne obrazki. Dzieci zdążyły już dobrze poznać program, więc zadanie wykonały z łatwością, wykazując się pomysłowością i kreatywnością. Na twarzach dzieci pojawiły się uśmiechy i zadowolenie, więc śmiało można stwierdzić, że zabawa była przednia.

Serdeczne życzenia babciom i dziadkom przesyła klasa specjalna.

Maluszki złożyły interaktywne życzenia Kochanym Babciom i Dziadkom. 

PRZEMOC TO NIE MOC! Chrońmy się przed przemocą.

W czasach pandemii liczba osób doświadczających przemocy drastycznie rośnie, a skupienie uwagi władz i Policji na pandemii pozostawia te osoby w niebezpieczeństwie. Jeśl potrzebujesz pomocy lub ktoś w Twoim otoczeniu jej potrzebuje, skontaktuj sie z podanymi numerami.

Pedagog szkolny

Drodzy Rodzice,

bardzo prosimy o systematyczne logowanie się do e-dziennika, wszystkie informacje dotyczące m. in.  planu lekcji będą tam zamieszczane.

Kampania informacyjna pod hasłem #SzczepimySię rozpoczęła się w ostatnich dniach 2020 roku. Została zainicjowana przez Ministerstwo Zdrowia. Szczepionki przeciw COVID-19 to szansa na powrót do normalności. Działania kampanijne tak intensywnie propagowane w naszym kraju mają na celu zachęcić do skorzystania ze szczepionki.

Na opracowanie szczepionki przeciwko COVID-19 czekaliśmy od początku epidemii koronawirusa. Po wielu miesiącach ciężkiej pracy naukowców z całego świata będziemy mogli z niej skorzystać, a co za tym idzie uchronić siebie i innych przed zakażeniem. Już 15 stycznia 2021 roku rozpoczną się zapisy na szczepienia przeciwko COVID-19 dla wszystkich obywateli naszego kraju.

 Opracowanie skutecznej szczepionki na COVID-19 położy kres pandemii na świecie. Żeby jednak ten scenariusz stał się faktem – konieczne jest, aby duża część populacji przyjęła szczepionkę. Do tego potrzebne są nie tylko procedury i logistyka, ale przede wszystkim – zaufanie.

Dlaczego warto się zaszczepić? 10 powodów: 

1.       Uchronisz się przed zakażeniem COVID-19

2.       Uratujesz komuś życie

3.       Bo masz taką możliwość – szczepionki są dobrowolne, bezpłatne i skuteczna

4.       Pomożesz zwalczyć pandemię na świecie

5.       Zyskasz spokój wynikający z bezpieczeństwa własnego i najbliższych

6.       Bo szczepionki są bezpieczne – zbadane przez polskie i unijne instytucje

7.       Bo zostaniesz zbadany wcześniej i poznasz swój stan zdrowia

8.       Bo dzięki Tobie szybciej wrócimy do normalności

9.       Bo to szansa na: rezygnację z maseczek, powrót do spotkań z rodziną i przyjaciółmi, swobodny dostęp do basenów, siłowni, kin, teatrów…

10.   Bo szczepionka to najbardziej skuteczna metoda chroniąca przed zarażeniem różnymi chorobami. Ludzkość z powodzeniem korzysta z tego od kilkuset lat. 

 

Zachęcamy do zapoznania się z informacjami dotyczącymi kampanii. Rzetelne informacje dot. #SzczepimySię znajdą Państwo na stronie internetowej: https://www.gov.pl/web/szczepimysie

Klasa IV życzy wszystkim Wesołych Świąt :)

Uczniowie klasy VI wraz z wychowawcą życzą wszystkim radosnych, rodzinnych i zdrowych Świąt Bożego Narodzenia :)

Uczniowie klasy III podczas ostatnich zajęć przed przerwą świąteczną poznali tradycje Bożonarodzeniowe na świecie. Dzieci poznały historię św. Mikołaja, dowiedziały się skąd pochodzi tradycja ubierania choinki,  kodowały, rozwiązywały krzyżówki. Na zakończenie zajęć słuchaliśmy najpiękniejszych polskich kolęd.

Klasa III wraz z wychowawcą życzy wszystkim zdrowych i spokojnych Świat Bożego Narodzenia oraz szczęśliwego Nowego Roku :)

W ostatnim dniu zajęć dydaktycznych przed przerwą świąteczną uczniowie klasy 2 usystematyzowali swoją wiedzę na temat tradycji bożonarodzeniowych. Rozwiązywali quizy, zagadki, śpiewali kolędy oraz zaprezentowali własnoręcznie wykonane kartki świąteczne. Po zakończonych lekcjach dzieci udały się do naszej szkoły, aby odebrać przygotowane dla nich upominki. Okazja do spotkania kolegów i koleżanek wywołała wiele pozytywnych emocji na twarzach uczniów, a także pozwoliła na chwilę zapomnieć o otaczającej nas rzeczywistości.

Szkolny konkurs recytatorski, konkurs Mistrz Pięknego Czytania

W ostatnim czasie uczniowie naszej szkoły brali udział w konkursie recytatorskim oraz czytelniczym. Swoje wystąpienia uczestnicy nagrywali w domu. Ocenie podlegała płynność poprawność, intonacja oraz ogólne wrażenie artystyczne.

Młodsi uczniowie zmierzyli się z utworem H.CH. Andersena „Calineczka, czyli Dziecię Elfów”. Wszyscy znakomicie sobie poradzili, a najbardziej komisję zachwycili i otrzymali tytuł Mistrza Pięknego Czytania:

w klasie I – Lilianna Kozińska

w klasie II – Kinga Stefaniak

w klasie III – Nikodem Szczęsny

Starsi uczniowie recytowali fragment „Królowej śniegu”. Z tym zadaniem najlepiej poradzili sobie:

Jakub Jagodziński (kl. 4) – I miejsce

Jakub Borowczak (kl.7)– II miejsce

Maja Pietrykowska (kl.4)– III miejsce

Wszystkim uczestnikom dziękujemy za udział w konkursach.

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

Po odbiór nagród i dyplomów zapraszamy w drugim tygodniu ferii.

Noc bibliotek to kolejne wydarzenie promujące czytelnictwo w naszej szkole. Ze względu na pandemię odbyło się w formie zdalnej.

W ramach tej akcji czytelniczej chętni uczniowie z klasy czwartej i szóstej mieli możliwość sprawdzenia się podczas próby odnalezienia wyjścia z pokoju zagadek. Nie było łatwo, ponieważ Zbójcerze deptali im po piętach. Na szczęście wszystkim udało się złamać szyfr i posiąść umiejętność latania. Nie odlecieli zbyt daleko, bo do następnych zadań, jakie na nich czekały.

Uczniowie klas szóstych i siódmych uczestniczyli w wirtualnej „wycieczce” do Muzeum Pracowni Literackiej Arkadego Fiedlera w Puszczykowie. W ramach projektu czytelniczo - geograficznego odkrywali miejsca, do których autor podróżował. Następnie zapoznawali się z tytułami książek, które na podstawie tych podróży powstały.

Efekty swojej pracy uczniowie zaprezentowali w formie lapbooków .

W piątek odbyło się również „świąteczne czytanie”. W akcję oprócz uczniów zaangażowani byli niektórzy rodzice. Wspólnie odczytano „Dziewczynkę z zapałkami” - ponadczasową baśń, która nieustannie zachwyca swoim silnym przesłaniem.

Wyniki konkursu „Za kasztany i żołędzie wiedzy ci przybędzie”

W tegorocznej edycji konkursu rywalizacja między naszymi uczniami była bardzo wyrównana. Ostatecznie zwyciężył Franciszek Kacban z klasy III, który zebrał 212 kg nasion.

Gratulujemy!!!

Niewiele mniej kasztanów uzbierali: Ksawery Kamiński (kl.III), Artur Dolny (kl. VI) oraz Wiktoria Kasprzyk (kl.VI), którzy również otrzymają nagrody.

Zebrane kasztany i żołędzie są przeznaczone na karmę do zimowego dokarmiania zwierząt

wolnożyjących, na terenie naszego Nadleśnictwa.

Uczniowie klasy III tym razem podczas zajęć wybrali się z wizytą do Szkoły Magii i Czarodziejstwa w  Hogwarcie, gdzie akurat odbywały się przygotowania do Świąt Bożego Narodzenia. Dzieci razem z Harrym Potterem odwiedziły wiele komnat, w których czekały na nich ciekawe quizy i zadania o tematyce świątecznej. Na koniec zajęć uczniowie mogli sprawdzić swoje czrodziejskie umiejętności i wyczarowały śnieg, z którego ulepiły śnieżne kulki i bałwanki :)

Drodzy Uczniowie i Rodzice Naszej Szkoły serdecznie dziękujemy wszystkim za tak liczne upominki i kartki dla pensjonariuszy Domu Pomocy Społecznej w Chodzieży. Wasze życzenia trafiły dzisiaj do mieszkańców DPS-u

„Miarą twojego człowieczeństwa jest wielkość twojej troski o drugiego człowieka” (Ks. Mieczysław Maliński).

Drodzy Uczniowie i Rodzice!

Drodzy Uczniowie!

Zbliżają się upragnione ferie zimowe. Dwutygodniowa chwila wytchnienia od obowiązków szkolnych. Wykorzystajcie ten czas na korzystanie z uroków zimy. Życzę wszystkim najpiękniejszego wypoczynku pełnego śniegu, słońca, optymizmu i radosnego uśmiechu. Pamiętajcie jednak o bezpiecznym korzystaniu z atrakcji ferii zimowych.

Co zrobić, żeby w tym czasie uniknąć chorób i kontuzji?

Jak spędzić bezpiecznie ferie zimowe?

PORADY DLA RODZICÓW:

1. Przestrzegaj dziecko, aby zostając same w domu, nie otwierało drzwi nieznajomym.

2. Zwróć uwagę na sposób bezpiecznego przechowywania kluczy do mieszkania, którymi dysponuje dziecko.

3. Porozmawiaj ze swoim dzieckiem, aby bawiło się tylko na nadzorowanych lodowiskach i ślizgawkach. Będziemy wtedy pewni, że ma zapewnioną opiekę osób dorosłych. Wchodzenie na zamarznięte zbiorniki wodne jest bardzo niebezpieczne!

4. Przypomnij dziecku, że jezdnia to miejsce przeznaczone dla samochodów, a nie do zabaw, czy ślizgania się.

5. Rozmawiaj z dzieckiem o zagrożeniach związanych z korzystaniem z Internetu.

6. Jeżeli dziecko wyjeżdża na zimowisko, sprawdź czy organizator ma zezwolenie na prowadzenie zorganizowanego wypoczynku w oferowanym miejscu i czy zapewnia dzieciom opiekę medyczną.

7. Przypomnij dziecku o obowiązujących na stokach przepisach i zasadach bezpieczeństwa. niepełnoletni do ukończenia 16 roku życia mają obowiązek używania kasku ochronnego konstrukcyjnie przeznaczonego do jazdy na nartach czy snowboardzie.

PORADY DLA DZIECKA:

1. Nie wchodź na zamarznięte zbiorniki wodne!

2. Nie zjeżdżaj na sankach w pobliżu dróg i zbiorników wodnych!

3. Nie przebiegaj przez ulicę, a po zapadnięciu zmroku zawsze miej przy sobie odblask –dzięki temu będziesz widoczny na drodze.

4. Nie strącaj sopli zwisających z dachów lub drzew.

5. Stosuj się do zakazów i nakazów opiekunów.

To bardzo ważne! Nie znikaj niespodziewanie z oczu rodzicom lub opiekunom, a jeżeli planujesz pójść do sklepu lub toalety, zgłoś taką potrzebę opiekunowi

14 grudnia uczniowie klasy III uczestniczyli w wirtualnej wycieczce do Muzeum Powstania Warszawskiego. Najpierw uczniowie dowiedzieli się, na przykładzie bohaterki książki Joanny Papuzińskiej - Asiuni jak wyglądało życie dzieci w czasie wojny, Następnie mieli możliwość zobaczyć jak wygląda Muzeum oraz jakie eksponaty się w nim znajdują.

Uczniowie klasy 2 w oczekiwaniu na Święta Bożego Narodzenia codziennie realizują jedno z zadań Kalendarza adwentowego, przygotowanego specjalnie dla nich.  Ponadto podczas zajęć kreatywnych bawili się z interaktywną matą - kodowali na ekranie. Zakodowany obrazek okazał się piękną, świąteczną choinką!