Serdecznie zapraszamy do wzięcia udziału w konkursie dla dzieci – List do św. Mikołaja „Każdy list jest najpiękniejszy”. Konkurs odbędzie się 8 grudnia 2024 r., podczas Jarmarku Bożonarodzeniowego w Zacharzynie.

Czy nauka gramatyki musi być trudna i nudna???

Wcale nie!

W klasie II utrwalaliśmy wiadomości o rzeczownikach i czasownikach doskonale się przy tym bawiąc Zorganizowaliśmy wyścigi rzędów, wykonywaliśmy zadania na czas, a nawet bawiliśmy się w „głuchy telefon”. Dokonaliśmy przy tym pamięć, koncentrację i uwagę:)

 

Jak świętowaliśmy ???

• piekliśmy babeczki
• tworzyliśmy niecodzienne „dyniowe” prace plastyczne
• mierzyliśmy obwody dyń
• poznaliśmy budowę dyni oraz cykl jej rozwoju
• braliśmy udział w „dyniowych” wyścigach

Było WeSoŁo, TwÓrCzO i KoLoRoWo :)

,, Tydzień dzieci ma siedmioro”

Dziś klasa 1 utrwalała dni tygodnia, za pomocą kolorowych kubeczków,patyczków oraz photona:)

Ortograficzne potyczki klasy II - „Rz” po spółgłoskach.

Tym razem na uczniów czekały przygotowane wcześniej na stacjach zadania. Dzieci wypełniały karty pracy, utrwalały zasady pisowni podczas gier interaktywnych, tworzyły plakaty i brały udział w bieganym dyktandzie :)

Dodawanie odejmowanie współpraca koncentracja uwagi cierpliwośćlogiczne myślenie Sprytny sposób na połączenie nauki i zabawy:)

ZaDaNiE DoMoWe w klasie II -

Przynieść do szkoły lusterko

Po co? Żeby się w nim przeglądać ?

Nieeeee!!!!!!

Wykorzystamy je na matematyce- Poznamy oś symetrii :)

Na języku angielskim w klasie II, śpiewamy, mówimy i przy tym wszystkim dobrze się bawimy

Oto jak utrwalamy nazwy ubrań i zwroty dotyczące ubierania się :)

Co słychać w klasie ?

Poznają literki przez zabawę!

W tym tygodniu poznaliśmy: S, L, E

KrEaTyWnIe w klasie II

Podczas ostatnich zajęć pracowaliśmy w grupach. Na uczniów czekały dwa stanowiska.

Przy pierwszym doskonalili umiejętność kodowania informacji przy pomocy sekwencji barw korzystając z OZOBOTÓW, których zadaniem było przejechać po trasie jesiennej parasolki.

Przy drugim natomiast czekało na nich zadanie w aplikacji Scrach, które polegało na przygotowaniu prostej animacji modyfikując lub tworząc duszka, tło, a następnie układając skrypt z komend.

Oto efekty naszej pracy :)

Z okazji Europejskiego Dnia Przywracania Czynności Serca 16.10.2024 nasza szkoła przystąpiła do akcji bicia rekordu w resuscytacji krążeniowo-oddechowej jako części programu edukacyjnego "Ratujemy i Uczymy Ratować" zorganizowanego przez Fundację WOŚP.

W akcji wzięli udział uczniowie wszystkich klas, którzy próbowali prowadzić resuscytację krążeniowo-oddechową na fantomach pod opieką ratowników medycznych.   

Program "Ratujemy i Uczymy Ratować" ma na celu popularyzację nauki udzielania pierwszej pomocy wśród najmłodszych. Uczniowie poznali zasady udzielania pierwszej pomocy oraz sprawdzili się w praktyce. Wszyscy doskonale wywiązali się z zadania, wykonując RKO nieustannie przez ustalony czas.

Dziękujemy ratownikom medycznym Marii Religa, Katarzynie Puweł, Mateuszowi Bukowskiemu oraz Maciejowi Szeflińskiemu za pomoc w przeprowadzeniu akcji i przekazaną wiedzę. 

 

Opis przedmiotu - tym zajmowali się dziś uczniowie klasy II.

• aby przypomnieć i utrwalić zasady pisania opisu zrobiliśmy Lapbooki, czyli interaktywne teczki tematyczne
• przynieśliśmy do szkoły swoje ulubione zabawki i je opisywaliśmy

Po raz kolejny udało się nam połączyć zabawę z nauką:)

Uczniowie klasy II poznają części mowy. Zaczynamy od rzeczowników i zabawy z Photonami :)

LiTeRkI utrwalamy i dużą frajdę z tego mamy!

Ortograficzne potyczki Drugoklasistów - „Ż” w nazwach zwierząt”

• Podczas zajęć utrwalaliśmy pisownię nazw zwierząt z „ż”
• kolorowaliśmy zwierzęta, a potem za pomocą aplikacji CHATTER KIDS uczyliśmy je mówić,
• ożywialiśmy zwierzęta z „ż” za pomocą aplikacji QUIVER
• stworzyliśmy wspólny plakat przedstawiający literę „ż”
• wzięliśmy udział w „krzesełkowym dyktandzie”

 

W minionym tygodniu na lekcji wychowania fizycznego, w naszej szkole, gościliśmy panią Annę Kowalską – logopedę szkolnego. Pani Ania , sportsmenka w 2016 roku wywalczyła Mistrzostwo Polski Juniorów w sztafecie 4x400m. Na prelekcji dowiedzieliśmy się jak przebiegała kariera i jakich osiągnięć sportowych dokonała pani Ania.

Mimo iż Mistrzyni jest skromną osobą, chętnie pochwaliła się swoimi medalami. Dowiedzieliśmy się również , iż uprawianie sportu, kariera zawodowa to wiele pracy i szereg wyrzeczeń. Nie zawsze się wygrywa ale należy cieszyć się z każdego sukcesu i nigdy się nie poddawać.

Dziękujemy Pani Ani za ciekawie poświęcony czas i ogrom przekazanej wiedzy. Lekcja z nią była podsumowaniem naszych sportowych zmagań w ostatnim czasie.

Pani Anna Kowalska towarzyszyła mam również podczas naszych Szkolnych Biegów Przełajowych.

Poniżej przedstawiamy wyniki Szkolnych Biegów Przełajowych:

Dziewczynki klasy 1-2:

Miejsce – Amelia P. kl. 2

Miejsce – Sandra G. kl. 1

Miejsce – Hanna Piterek kl. 2

Chłopcy klasy 1-2:

Miejsce – Marcel J. kl. 2

Miejsce – Wojciech W. kl. 1

Miejsce – Filip Sz. Kl1.

Dziewczynki klasy 3-4:

Miejsce – Julia K. kl. 4

Miejsce – Amelia M. kl. 4

Miejsce – Blanka Ł. kl. 4

Chłopcy klasy 3-4:

Oliwier G. kl. 4

Oskar P. kl. 4

Mikołaj J. kl. 3

Dziewczynki klasy 5-6:

Daniela R. kl. 5

Anastazja K. kl. 6

Antonia L. kl.5

Chłopcy klasy 5-6:

Jakub W. kl. 5

Bartosz U. kl. 6

Aleks P. kl. 5

Dziewczynki klasy 7-8:

Nadia K. kl. 7

Kaja M. kl. 7

Julia M. kl. 7

Chłopcy klasy 7-8:

Ksawery K. kl. 8

Miłosz K. kl. 8

Wiktor Z. kl. 8

Wszystkim serdecznie gratulujemy!

Pierwszaki w taki sposób ćwiczą zapis graficzny litery oraz wyrazy rozpoczynające się daną głoską.

A przy tym świetnie się bawią